| Главная » Файлы » Литература фестиваля » Ольга Овчинникова |
Стихи и сказки для детей
| 21.06.2010, 23:27 | |
Биография: Литературным творчеством начала заниматься еще в школе, первая моя публикация появилась в областной газете «Салдинский рабочий» в 1996 году. С 2001 года являюсь членом Литературного объединения КГМУ «Белая ворона» (руководитель – поэтесса Наиля Ахунова, член Союза писателей РТ). Принимаю участие в ежегодных конкурсах и фестивалях, проводимых под эгидой ЛИТО «Белая ворона», таких как Открытый фестиваль поэзии и бардовской песни «Галактика любви», Турнир поэтов и бардов «Пересмешник».  С 2001 года также стали появляться регулярные мои публикации как в республиканских газетах и журналах, так и за пределами Республики Татарстан. Это газеты: «Егоза», «Детская газета», «Переменка», «Выбор», «Моя газета», «Провинциальный интеллигент» и журналы: «Зонтик», «Мурзилка», «Костер», «Идель», «Казань». Отдельные мои произведения были включены в ежегодные альманахи литературного объединения: «Rara Avis», «Homo Ornitus», «Галактика любви», «Белая ворона», «Ковчег», альманахи «Будильник» и «Аргамак», а также в коллективные сборники, такие как сборник «Цветные сны», выпущенный Издательским центром ТРО ВОИ «Арт-кафе» (2000 год), сборник творческих работ учащихся Московского района г. Казани «Мы – дети Солнца!» (2002 год), «Современники» – сборник поэзии VII-го Пушкинского молодежного фестиваля искусств «С веком наравне», антология русской поэзии «Как время катится в Казани золотое…» (2005 год), сборник стихов и хокку «Иероглиф – жизнь» (2007 год). В 2003 году по итогам Республиканского фестиваля детского творчества «Мой любимый герой в кино» получила Диплом I степени и была включена в одноименный сборник, а также в сборник стихов «Поэзия юных» – лауреатов Республиканского этапа конкурса «Я - автор». Кроме этого, стала победителем Всероссийского литературного конкурса «Ступени» за сборник стихотворений в номинации «Произведения для детей младшего школьного возраста» и была приглашена в Москву на фестиваль школьных библиотек «БиблиОбраз». В этом же году принимала участие в ежегодном Форуме молодых писателей России (мастер-класс Эдуарда Успенского), по результатам которого стала стипендиатом Министерства культуры Российской Федерации. В 2004 году научно-методический отдел Республиканской детской библиотеки Татарстана выпустил сборник моих стихов и сказок «День улыбки» и включил их в свои методические разработки. А Централизованная библиотечная система при Управлении министерства культуры Республики Татарстан к 1000-летию основания Казани выпустила CD-альбом «Мой город чудный, древний, любимая Казань», где в разделе «Современные писатели» есть и моя звуковая страничка. В 2005 году принимала участие в VII Пушкинском молодежном фестивале искусств «С веком наравне», а также в Слете молодых писателей России «Дети Солнца», по результатам которого была рекомендована в Союз писателей. Кроме этого, награждена специальным Дипломом «За бережное отношение к наследию предков и выражение многообразия великого русского языка посредством своих произведений» Национальной литературной премии «Золотое перо Руси» в номинации «Сказка». В этом же году издательство «Зонтик» выпустило мою первую книгу стихов для детей «Синий лев, золотая лошадка». В 2006 году по итогам независимой литературной премии «Дебют» была включена в список «Сто лучших молодых авторов: гражданство – русский язык», номинация «Литература для детей». А по сценарию Н. Ахуновой режиссером Б. Максимовым был снят документальный фильм обо мне «Ласточка цвета жизни». В 2008 году в издательстве «Зонтик» вышла в свет моя книга сказок – «Мир для Лапкина». Также была включена в энциклопедию «Одаренные дети – будущее России» и награждена медалью «Одаренный ребенок» в номинации «Им принадлежит будущее». В настоящее время собираюсь продолжить свое образование в направлении изучения восточных языков и культур. Продолжаю также заниматься литературным творчеством, тесно сотрудничаю с Республиканской детской библиотекой РТ. Домовой Однажды выпал из окна лохматый Домовой – он был с испачканным лицом и длинной бородой. Упал он прямо на меня и страшно напугал, потом на землю быстро слез и тихо мне сказал: – Я настоящую звезду могу Вам подарить! Но не могли бы Вы помочь моё лицо умыть? До крана я не достаю, я ростом слишком мал, а так ходить уже нельзя – весь дом перепугал! Умытый добрый Домовой мне подарил звезду. Но потеряла я её… А вдруг опять найду?.. Мечта Под небом дракон не спеша пролетал, а кто-то об этом драконе мечтал. Пускай он опасен и дышит огнём, но кто-то всё время мечтает о нём. Да вот этот кто-то – стоит на балконе, упорно мечтая об этом драконе. И будет дракон ему честно служить, и будет с хозяином верно дружить. Но что, если друг перестанет мечтать? Придётся дракону опять улетать, – отправиться в долгий заоблачный путь к тому, кто мечтает о нём хоть чуть-чуть. Ромашка Ромашка по имени Роза растёт у меня на окне. Наверно, лесная лужайка ей видится часто во сне. Но розе – ну что ж тут поделать? – не место в лесном уголке. Ромашка по имени Роза томится в цветочном горшке… Не может быть! На свете много волшебства… «Не может быть!» – кричит учебник. Но книга знаний не права. Ведь каждый человек – волшебник! Моя Земля На планете синих птиц не найти печальных лиц. Лучше мира не бывает! Но не все об этом знают. А планета та – моя, и зовут её – Земля! Ольга Овчинникова Весеннее настроение Когда коты на нашей крыше не замечают даже мыши, и все их мысли лишь о кошке, что распушила хвост в окошке, а их ночные серенады слышны отсюда до Канады, – так громко все они вопят, совсем забыв, что люди спят, то тут причина лишь одна – на Землю к нам пришла весна. В путь! На лесной речушке осень – судоходная пора. Отправленье по маршруту "старый дуб – лужок – гора". Чтобы местные букашки путешествовать могли, ветер на воду спускает золотые корабли. Дождик Тучка дождик льёт и льёт – вниз вода стекает. Кто под тучкою пройдёт – сразу промокает. Раздобыть бы самолёт, или же ракету, и самим водой полить сверху тучку эту. Пусть почувствует она, мокро как бывает тем, кто снизу по земле без зонта гуляет! Радуга Раскрасить небо дождь решил, а краску выбрать не спешил. Достал их семь, а ветерок унёс к себе их в уголок… Гляди, разлил! Все семь! Беда! А может, нет?.. Красиво, да?.. Последний урок Кто-то спал за задней партой, кто-то скорый ждал звонок, кто-то, стоя перед картой, вяло отвечал урок. Наши головы устали за последнюю неделю, мы давно урок тот ждали, мы секунды той хотели. Прозвенел звонок негромко – и, сметая стулья, книжки, понеслись за дверь девчонки, понеслись за дверь мальчишки. Наконец-то дождались – дни каникул начались!!! Читатель Хорошую книжку я взял почитать – та книжка, увы, потерялась… Страницу одну я успел оторвать – она у меня и осталась. Уж лучше одна, чем совсем ничего! А если бы в книжке торчала, то я бы не смог прочитать и того! За что ж меня мама ругала?.. Мир для Лапкина Этот мир придумали малыши, игравшие в песочнице. Вернее, сначала они придумали самого Лапкина. Лапкин был зверьком, похожим на ёжика. Только вместо колючек на его спинке торчали зелёные травинки. Зверёк смешно водил носиком и фыркал. Конечно, он был понарошку. Но дети всё равно его любили. – Какой хорошенький! – Давайте придумаем для него город! – предложила Маша. – Нет… Смотри, как он любит бегать! Ведь в городе много машин, они могут его задавить. – А мы придумаем такой город, где нет машин. – Надо не город, а целую страну! В ней будет сто о-о-лько места! Бегай где хочешь! – сказал Петя. – Правильно! Страну! – А вот и неправильно! – заявила Таня. – Страна – это тоже мало. Мы должны придумать мир для Лапкина. – Мир? Но ведь мир большой пребольшой, нам его никогда не придумать! – Попробуем! Все стали думать. – Там будет розовое солнце, – начала Маша. И ребятам показалось, что солнце в небе порозовело. – И сиреневое небо с зелёными облачками! – подхватила Таня. – А трава будет оранжевая! – Цветы зелёные… – неуверенно подал голос маленький Коля, которому понравилась игра. – Таких не бывает! – возмутился Петя и тут же улыбнулся: – Конечно, зелёные! Лапкин был в восторге от своего мира. Он весело бегал по всей песочнице, пыхтя и подпрыгивая. – Где он будет жить? – спросил Коля. – Наверное, в домике, – сказала Маша. – В жёлтом домике с красной крышей и тремя окошками. – Большой дверью и крылечком с перилами! – добавил Петя. – Перед домом – лужайка, и по ней ползают синие муравьи! – Муравьи то зачем? – удивилась Таня. – Как зачем? Кушать! – Нет, муравьи будут просто так, – Коля не любил, когда кого то кушают. – У Лапкина на завтрак розовое молоко, на обед суп из полосатой морковки, а на ужин… – Каша из тучи! – засмеялась Маша. – Как это – из тучи? – Вот так! Из тучи! Это же не по настоящему! Дети представили себе кашу из тучи. – Вкусная… – протянул Петя, и все вдруг проголодались. – Давайте пойдём домой, а завтра придумаем всё остальное, – решила Таня. – Лапкин нас подождёт. – До свиданья, Лапкин! – помахал рукой Коля. Малыши разошлись по домам, продолжая строить в воображении огромный мир, о котором пока никто, кроме них, не знал. А Лапкин сидел в своём жёлтом домике с красной крышей, ел кашу из тучи, смотрел на синих муравьёв и мечтал. Он придумал маленькую пушистую зверушку Лапочкину. И Лапочкиной тоже нужен был свой мир. «Вот придут завтра мои друзья, которые меня нафантазировали, – улыбнулся он, – попрошу их, чтобы и для Лапочкиной что нибудь построили…» Розовое солнце потихоньку садилось. Мир Лапкина засыпал, чтобы, проснувшись, стать ещё больше и красивее. Сколько же таких миров существует? Должно быть, не сосчитаешь… Невидимка
В одной из самых обычных городских квартир поселилось странное существо. Или, вернее, оно жило там с самого начала, только никогда никому не по… Нет, вот показаться то этот таинственный обитатель как раз не мог, поскольку был он невидимым. Скучно Невидимке бывало постоянно. Если ты невидим, – это не значит, что ты не можешь разговаривать и иметь друзей. Но Невидимка так не думал. «У меня никогда не будет друга, – часто вздыхал он про себя. – Я не могу беседовать даже с собственным отражением, потому что его и вовсе нет. Разве можно дружить, когда не знаешь, как твой друг выглядит?» Невидимка пробовал покрасить себя краской, чтобы узнать, на кого он похож. Едва попав на его шерсть, краска тоже становилась невидимой, и ему приходилось срочно смывать её, чтобы ничего не запачкать и ни к чему не прилипнуть. Всё, к чему он прикасался, тотчас же становилось невидимым и не появлялось, пока он не отходил от этого предмета. Поэтому, если в квартире появлялись люди, Невидимка прятался куда нибудь подальше и вылезал лишь ночью. Но вот однажды в жилище, где обитал Невидимка, переехала семья, в которой была маленькая девочка. Родители её куда то ушли, а Невидимка высунулся из укрытия и стал разглядывать ребёнка. «Вот бы с кем познакомиться! Но она меня всё равно не увидит…» Он старался вести себя тише, однако сидел в самом пыльном углу комнаты, и нет ничего удивительного в том, что в конце концов он не удержался и громко чихнул. – Ой, кто это? – испугалась малышка. – Н н не б б бойся, эт т то я, Невидимка, – заикаясь, пролепетал он. – Я д д доб б брый. – А где ты? – Тут. Меня не видно. Меня нельзя увидеть. Девочка успокоилась и спросила: – А потрогать тебя можно? Я хочу узнать, какой ты. Ты мягкий? – Мягкий, но лучше не бери меня, не то сама станешь невидимкой. – Всё равно хочу. Иди ко мне. Невидимка прыгнул в руки девочки. – Интересно, – прошептала та, ощупывая его уши и хвост. – По моему, ты очень симпатичный зверёк. Знаешь, я когда то нарисовала картинку, и она была похожа на тебя. Малышка вышла из комнаты, порылась в стоящей у двери сумке, достала альбом и коробочку с красками. – Вот. На листе бумаги было существо, чем то похожее то ли на котёнка, то ли на белочку, то ли на хомячка, а может, и на всех сразу. – Я не успела его раскрасить, видишь? Но ты почти такой же. Хочешь, я сейчас дорисую? Какой цвет тебе больше нравится? Невидимка выбрал жёлтый. Девочка обмакнула кисть в эту краску и стала красить ею рисунок. – Закончила! – радостно объявила она через несколько минут. – Смотри как красиво! Ой! Невидимка больше не был невидимым! Он сидел на столе – ярко жёлтый… непонятно кто. И смотрел на малышку счастливыми чёрными глазами. – Так значит, это я тебя нарисовала… Зверёк так и остался жить в этом доме. Теперь его можно было увидеть, и у него был настоящий друг… Иногда, если девочка откладывала в сторону не раскрашенный рисунок, зверёк быстро вскакивал к ней на колени и шептал: – Раскрась, раскрась! Быть невидимкой так нехорошо… Мармелад Вы только не думайте, что я говорю про тот мармелад, который сладкий… Мармелад, пушистый Мармелад, живёт у нас на даче, в старом сундуке. Он красного цвета, пухленький и с очень большими ушами. Носит зелёно полосатые штанишки и не любит умываться. Иногда Мармелад таскает со стола что нибудь вкусное, но ругать его за это никто не хочет. Уж очень он хороший. Всегда готов развеселить того, кто грустит. Обязательно найдёт то, что потерялось. Обязательно поможет тому, кто нуждается в помощи. Мармелад любит петь. Правда, слушать его не слишком приятно: на такое широкое ухо удобно наступать медведю. Поэтому поёт Мармелад, только когда в доме никого нет. – Для себя буду петь, раз не хотите, – дуется он и начинает бурчать песню себе под нос. Ещё Мармеладу нравится смотреть мультфильмы. Он сердится, что телевизор на даче чересчур маленький и в нём ничего не разглядишь. Но всё равно залезает на диван и смотрит. Мармелад сочиняет истории. Например, такие: – Жила была маленькая гусеничка. Она была толстая и колючая. И вообще некрасивая. Её никто не любил. Тогда гусеничка обиделась и превратилась в куколку. И заснула. Про неё все забыли. А потом из куколки появилась бабочка, красивая красивая. И она сразу всем понравилась. Вот. Целую тетрадку таких историй Мармелад прячет где то в тайнике и никому не показывает. Он считает, что писатель из него не получится. Мармелад рисует картинки. Их он тоже прятал, но я случайно нашла. Только не говорите ему, а то обидится. Картинки очень хорошие, хоть на выставку посылай. Хотя я всё равно рисую лучше… Шучу, конечно. До Мармелада мне далеко… В свой день рождения Мармелад зовет гостей – трёх своих ушастых братьев. Они старше него, что не мешает им всем вместе смеяться над мультяшными зверьками и играть в прятки. Братья бегают по всему дому, опрокидывая вещи, так что после их праздника приходится делать уборку. Это не так уж страшно. Тем более, что Мармелад оставляет нам часть своего угощения, – обычно конфеты. Конфет он накопил огромный запас, и я даже знаю, где он находится. Всё сдерживаюсь, чтобы не полакомиться чуточку. Но не хочется жертвовать дружбой. Однажды Мармелад рассказал мне, откуда он взялся. – Меня придумал один волшебник. Я сначала жил у него, а потом съел серединку его именинного пирога. И меня отправили сюда. Ведь я забыл спросить разрешения… Просто взял и съел… Плохо быть сладкоежкой! Мармелад любит дождь. Он садится на подоконник и ждёт, когда появится радуга. И уходит по радуге куда то… – Это дорога в мою страну, – говорит он. – Я иногда гуляю там, скучаю. Только тише, это секрет… Какая страна у Мармелада? Красивая, должно быть. И… выдуманная, как он сам. Интересно, а что ещё может быть на другом конце радуги? Тс с… Мармелад снова собрался домой. Сейчас я пойду следом за ним и посмотрю, где он живёт. Когда вернусь, напишу об этом. Наверное, получится интересно... А вы почитаете мою историю. Хорошо? | |
| Просмотров: 3324 | Загрузок: 0 | Комментарии: 5 | Рейтинг: 1.0/1 | |
| Всего комментариев: 5 | ||||||
| ||||||
